စာေမးပြဲအတြက္ ၿပင္ဆင္ၿခင္း..။

စိတ္ဓာတ္က်စရာအေကာင္းဆံုးတစ္ခုမွာ စာေမးပြဲအတြက္ၿပင္ဆင္ရၿခင္းၿဖစ္ပါသည္..။ မိမိၿပင္ဆင္မွဴသည္ လံုေလာက္ပါရဲ႕လားဆိုတာ အၿမဲသံသယၿဖစ္ကာ ကိုယ္႔ကိုယ္ကို အားမရၿဖစ္မိရပါသည္..။

ေနာက္ခံအေတြ႔အၾကံဳအလံုေလာက္ရွိလာသူတစ္ေယာက္အတြက္ စာေမးပြဲအတြက္ၿပင္ဆင္ရန္ အခ်ိန္တစ္ရက္သာလိုသည္ဟု ဆိုပါသည္..။ အားပါးပါး..။ ၿဖစ္နုိင္ပါသည္..။ အၿပင္မွာပင္ပေရာဂ်က္အၾကီးမ်ားကိုေရးေနသူတစ္ေယာက္အတြက္ ေက်ာင္းမွေမးခြန္းမွာ သူသိၿပီးသားခ်ည္းပင္ၿဖစ္နိုင္ပါသည္..။ အေတြ႔အၾကံဳရွိသူအတြက္ တစ္ရက္ေလ႔လာရံုနွင္႔လံုေလာက္ေသာ ဘာသာရပ္သည္ အေတြ႔အၾကံဳမရွိသူအဖို႔ တစ္လေလ႔လာလွ်င္လည္း လိုက္မီေကာင္းနိုင္ေသာအရာမဟုတ္ပါ..။

NTU မွစာေမးပြဲမွာ လြယ္သည္ခက္သည္ဟု သတ္မွတ္မရဘဲ မိမိပိုင္နိုင္စြာသိေသာအေၾကာင္းအရာဘာသာရပ္ၿဖစ္ပါက ထိုဘာသာမွာ လြယ္လွပါသည္....။ ဒါေတြပဲသင္ပါသည္..။ ကိုယ္မသိေသးေသာဘာသာရပ္ကို ယူပါက ခက္လွပါသည္..။ ဘာသာကဘာအတြက္ရည္ရြယ္သလဲ ၊ ဘာကိုလိုခ်င္သလဲဆိုတာကိုပင္ သိေအာင္မနည္းအားထုတ္ယူရပါသည္..။ ထို႔ေၾကာင္႔ စာေမးပြဲ လြယ္သည္၊ ခက္သည္မွာ မိမိဘယ္ဘာသာကိုကၽြမ္းက်င္သိၿပီးသားၿဖစ္သလဲ။ ထိုဘာသာရပ္ကိုေရြးခ်ယ္ယူနိုင္ပါက လိုက္နိုင္ပါလိမ္႔မည္..။ လြယ္ပါသည္..။ ကိုယ္မသိေသးေသာအေၾကာင္းအရာကို မၿဖစ္မေနယူမည္ဆိုပါကလည္း အဆိုင္းမင္႔ၿပဳလုပ္ရင္း ထိုဘာသာရပ္ကိုသိသြားပါလိမ္႔မည္..။ သီအိုရီကိုပိုင္နိုင္စြာသိရန္သာ လိုအပ္သည္ဟု ထင္ပါသည္..။ စာေမးပြဲတြင္ ထိုသီအိုရီမ်ားကို အသံုးခ်ခိုင္းထားေသာ ေမးခြန္းမ်ားသာ ေမးလာပါလိမ္႔မည္..။

အဆိုင္းမင္႔တစ္ခုၿပီးစီးၿခင္း..။

မစံပယ္တို႔ တစ္လၾကာေအာင္အခ်ိန္ေပးလုပ္လာရေသာ အဆိုင္းမင္႔တစ္ခု အခုခ်ိန္ေလးမွာပင္ ၿပီးဆံုးသြားပါၿပီ..။ Presentation လုပ္ကာ Program ကို Run ၿပကာၿဖင္႔ ၿပီးဆံုးသြားပါသည္..။ မၿပီးဆံုးခင္ မ်က္စိအေနာက္ရဆံုးမွာ မစံပယ္တို႔အဖြ႔ဲၿဖစ္ပါလိမ္႔မည္..။

ကံဆိုးစြာၿဖင္႔ မစံပယ္မွာ Presentation နွစ္ခုကို တစ္ရက္တည္းလုပ္ရန္ တာ၀န္က်ပါသည္..။ နွစ္ေယာက္တြဲလုပ္ရေသာ အဆိုင္းမင္႔တစ္ခုမွ Presentation နွင္႔ ေလးေယာက္တြဲလုပ္ရေသာ Project တစ္ခုမွ Presentation မွာ တစ္ရက္တည္းမွာပင္ ထပ္တူၾကေနသည္႔အတြက္ မစံပယ္မွာ အလြန္ပင္စိတ္ပင္ပန္းကာ သြားလည္းဒီစိတ္၊ စားလည္းဒီစိတ္ ၿဖင္႔ စိတ္လြတ္ကိုယ္လြတ္မရွိနိုင္ပါ..။

စင္ကာပူမ်ားမွာအလုပ္လုပ္ရာတြင္ တိက်ၾက၊ လုပ္တတ္ကိုင္တတ္ၾကပါသည္..။ အခ်ိန္မတိုင္ခင္အေစာၾကီးၾကိဳၿပီးထား၊ အေစာၾကီးၿပင္ဆင္ထားၾကၿဖင္႔ သူတို႔ပံုစံမ်ားမွာ ပိုင္နိုင္ဟန္ ၊ တိက်ဟန္ၿဖင္႔ ၀င္႔ထည္ေနၾကပါသည္..။ မစံပယ္တို႔အဖြဲ႔မွာေတာ႔ ပူပန္မွဴေပါင္းစံုၿဖင္႔ ၿဖစ္ပါသည္..။ မစံပယ္မွာအိပ္ယာမထခင္မွာပင္ မက္ေဆ႔လာကာ coding တစ္ခုၾကည္႔ခဲ႔ရန္ မွာၾကားခံရရာ အိပ္ယာမွခ်က္ခ်င္းမထြက္နိုင္ဘဲ coding ရွာရပါေတာ႔သည္..။ ေတြ႔မလားရွာရင္း အိပ္ယာမွထြက္တာေနာက္က်ကာ ကမန္းကတန္းေရခ်ိဴးၿပီး ဘာမွမစားဘဲထြက္လာရာ ခ်ိန္းထားေသာအခ်ိန္သို႔ ေရာက္လုနီးေနပါၿပီ..။ လိုင္းကားမေစာင္႔ေတာ႔ဘဲ တကၠစီစီးကာ လိမ္႔ရပါသည္..။ ေက်ာင္းသို႔ေရာက္၍ ၁၀မိနစ္ခန္႔အၾကာတြင္ Presentation စရပါသည္..။ ကံဆိုးစြာပင္ မစံပယ္team mate ၏ apple laptop မွ application ကို projector တြင္ မၿပနိုင္ပါ..။ ထို႔ေၾကာင္႔ lecturer မွ project presentation ၿပမည္႔ ေနာက္တစ္ဖြဲ႔ကိုအစားသြင္းၿပခိုင္းကာ မစံပယ္တို႔နွစ္ေယာက္မွာ ၿပင္ဆင္ၾကရၿပန္ပါသည္..။ Project Presentation ပထမအဖြဲ႔ၿပီးသြားေသာအခါ မစံပယ္နွစ္ေယာက္ ၿပန္ထြက္ၾကရၿပန္ပါသည္..။ ဒီတစ္ခါေတာ႔ resolution ၿမွင္႔လိုက္တာကေန အဆင္ေၿပသြားပါသည္..။ အဖြင္႔စကားမစံပယ္ေၿပာပါသည္..။ လိုအပ္သည္႔ အေသးစိပ္ကို team mate ကုလားလူမ်ိဴးမွ ေၿပာပါသည္..။ အဆင္ေၿပစြာေတာ႔ ၿပီးသြားပါသည္..။ Technical ၿပရမည္ကို Technical အေၾကာင္းသိပ္မၿပနိုင္သည္႔ မစြံလွေသာ ပေရာဂ်က္တစ္ခုသာၿဖစ္ပါသည္..။ ကုလားလည္း coding မရပါ..။ မစံပယ္လည္း coding မရပါ..။ tech-talk မွာ မစြံလွဟုသာ ေကာက္ခ်က္ခ်ရပါမည္..။

presentation ၿပီးေတာ႔ မစံပယ္ဗိုက္ဆာလွၿပီ..။ ဘာမွမစားလာခဲ႔ရ..။ ေသြးပ်က္ေနမွန္းသိသာသည္..။ ဖုန္း၊ အေႏြးထည္၊ သူငယ္ခ်င္းအားၿပမည္ေၿပာထားသည္႔ စာရြက္ အားလံုးေမ႔လာခ႔ဲသည္..။ အခ်ိန္မမီ၍မၿဖစ္သည္သာ စိတ္ထဲေရာက္ေနခဲ႔သည္..။ ဆုတ္ရုတ္ေသာလကၡဏာအၿဖစ္ ေတြ႔နိုင္ပါသည္..။

သူမ်ားေတြ Project Presentation လုပ္ေနစဥ္ canteen သြားကာ ထမင္းစားလိုက္သည္..။ မစံပယ္ၿပန္လာေတာ႔ မစံပယ္တို႔ project အဖြဲ႔မွာ key players နွစ္ေယာက္ ေရာက္လာေနၿပီး software စမ္းေနၾကသည္..။ ကိုၿပည္ၾကီးတရုတ္နွစ္ေယာက္မွာ memory stick မ်ားတြင္ software ထည္႔ၿပီး သူတို႔မို႔ စိတ္ခ်လက္ခ်လာသည္..။ မစံပယ္၀င္လာေတာ႔ မစံပယ္ လက္ေတာ႔ပ္ကို အသည္းအသန္ေတာင္းသည္..။ မစံပယ္ယူေပးၿပီး သူတို႔ software ကို run ေတာ႔ result မထြက္လာပါ..။ မစံပယ္စက္က IE version က 6 ပဲရွိသည္...။ သူတို႔ေဆာ႔၀ဲက IE 7 နွင္႔ 8 မွအဆင္ေၿပသည္..။ ကဲ..ဘယ္လိုလုပ္မလဲ..။ အတန္းထဲက အတန္းေဖာ္အားလံုးလိုလို laptop ကိုယ္စီနွင္႔ၿဖစ္သည္..။ laptop လည္ကာ ေမးရသည္..။ IE ဘာ version သံုးပါသလဲဟု..။ IE 9 သာမ်ားၾကသည္..။ ကံေကာင္းေထာက္မစြာၿဖင္႔ စလံုးေမာင္ေလးတစ္ေယာက္မွာ chrome နွင္႔ IE 7 သံုးသည္ဟူ၏..။ ေက်းဇူးတင္လိုက္ေလ..။ ၿပည္ၾကီးေမာင္ေလးမွာ တုန္ကာေနသည္..။ မစံပယ္မွာ မတုန္..။ သူတို႔က browser compatible မၿဖစ္မွာကို ပူၾကၿခင္းၿဖစ္ကာ..၊ မစံပယ္တို႔အလွည္႔ေရာက္ရန္ကလည္း မိနစ္ပိုင္းသာလိုေတာ႔ေသာေၾကာင္႔..။ မစံပယ္ကေတာ႔ အေတြ႔အၾကံဳကစကားေၿပာ၍လားမသိ..။ လိုမယ္ထင္တာမွန္သမွ် အကုန္ပါသည္..။ သူတို႔ memory stick ဟု ေအာ္ေနၾကသည္..။ မစံပယ္ထုတ္ေပးလိုက္သည္..။ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ presentation ၿပရာတြင္ မိမိ run ခဲ႔ေသာ လက္ေတာ႔..၊ လိုရမယ္ရ memory stick မ်ားသည္ မရွိမၿဖစ္ အေရးပါလွသည္..။ အေရးရယ္အေၾကာင္းရယ္ဆိုလွ်င္ ၿဗဳန္းဆို ဘယ္မွာရွာရမွန္း မေတြးနိုင္ၿဖစ္ကာ ကိုယ္ၿပမည္႔ presentation ကိုပါ အေႏွာင္႔အယွက္ၿဖစ္ေစနိုင္ပါသည္..။

မစံပယ္တို႔ေလးေယာက္သားမွာ အတန္းေနာက္ဘက္တြင္ ေၿပးလႊား ေယာက္ယက္ခတ္ေနၾကပါသည္..။ မစံပယ္ကေတာ႔ သိပ္မခတ္ပါ..။ သူတို႔လိုခ်င္တာကိုရေအာင္လုပ္ေပးလိုက္ပါသည္...။ သိပ္လည္းမတုန္လွဴပ္ပါ..။

တရုတ္ေတြရဲ႔ အဆိုင္းမင္႔ၿပဳလုပ္ပံု..။

ၿပည္မၾကီးတရုတ္အမ်ားစုမွာ အဆိုင္းမင္႔ကို ၎တို႔ရင္းနွီးေသာ တရုတ္ၿပည္မၾကီးအေၾကာင္းမ်ားကို လုပ္ေလ႔ရွိၾကသည္..။ အနုပညာရွင္တစ္ေယာက္အေၾကာင္းအဆိုင္းမင္႔ကိုလည္း တရုတ္နိုင္ငံမွ နာမည္ေက်ာ္ၾကားေသာ ပန္းခ်ီအနုပညာရွင္တစ္ေယာက္အေၾကာင္းၿပဳလုပ္ကာ တင္ၿပသြားသည္..။

တစ္ဖြဲ႔ကေတာ႔ ထိုင္၀မ္မွနာမည္ၾကီး အဆိုေတာ္နွင္႔တီး၀ိုင္းအေၾကာင္းတင္ၿပသြားသည္..။

မစံပယ္လည္း ဖရီဒါခါလိုဟူေသာ ပန္းခ်ီဆရာမအေၾကာင္း တင္ၿပခဲ႔သည္..။ တရုတ္အဖြဲ႔က ထိုင္၀မ္အဆိုေတာ္အဖြဲ႔အေၾကာင္း တင္ၿပလိုက္ေတာ႔မွ မစံပယ္မွာ ေလးၿဖဴတို႔တီး၀ိုင္းအဖြဲ႔အေၾကာင္း မတင္ၿပမိလိုက္၍ စိတ္မေကာင္းၾကီးစြာ ေနာင္တရမိလိုက္ေသာေၾကာင္႔ ေနာက္ေနာင္ NTU တက္ေနသူမ်ား အဆိုင္းမင္႔မ်ားလုပ္ရာတြင္ မိမိရင္းနွီးနိုင္နင္းေသာအေၾကာင္းအရာရွိပါက မိမိနိုင္ငံအေၾကာင္းကိုလည္း အဆိုင္းမင္႔အၿဖစ္ ၿပဳလုပ္သင္႔ပါေၾကာင္း အၾကံဥာဏ္ေကာင္း ေပးလုိက္ရပါသည္..။

ခလုတ္တိုက္မိေသာ စရိုက္မ်ား (၃)..။

တစ္ရံေရာအခါက သိပၸံပညာရွင္တစ္ေယာက္(အိုင္စတိုင္းဟုထင္ပါသည္။ မေသခ်ာပါ..။)ကို ေခ်ာေမာလွပေသာ အမ်ိဴးသမီးတစ္ေယာက္က ေၿပာပါသည္တဲ႔..။ ရွင္နဲ႔ကၽြန္မသာညားရင္ ကၽြန္မလိုရုပ္ေခ်ာၿပီး ရွင္လိုပညာေတာ္တဲ႔ ကေလးေလးေတြ ေမြးလာမယ္ေနာ္ ဟူ၏..။ သိပၸံပညာရွင္က ၿပန္ေၿပာပါသည္တဲ႔..။ ငါလိုရုပ္ဆိုးၿပီး နင္လိုအသံုးအၿဖဳန္းၾကီး(ဒါလည္းမေသခ်ာပါ..။)တဲ႔ ကေလးေတြ ေမြးလာရင္ ဘယ္လိုလုပ္မလဲဟူ၏..။ မိန္းမခပ္ဆိုးဆိုးမ်ားနွင္႔အိမ္ေထာင္က်ၾကကုန္ေသာအမ်ိဴးသားတို႔သည္ ေတြးေခၚပညာရွင္မ်ား ၿဖစ္လာၾက၏ ဟူ၏..။ ထိုအဆို မွန္မမွန္ မစံပယ္ေသခ်ာမသိပါ..။ မစံပယ္သိသေလာက္မွာေတာ႔ သူတစ္ပါးအတြက္ ထည္႔စဥ္းစားေပးတတ္ေသာအက်င္႔ ထည္႔မေပးလိုက္နိုင္ေသာ မိဘမ်ား၏ သားသမီးမ်ားနွင္႔ေနရသည္မွာ ေတြးေခၚပညာရွင္ၿဖစ္လုလုပင္ စဥ္းစားေတြးေတာကာ ထိန္းသိမ္းေနရပါသည္..။

သူတစ္ပါးအတြက္ စဥ္းစားေပးရန္ ဆိုဆံုးမေပးလိုက္ၿခင္းမခံခဲ႔ဘူးေသာ သူ..။

မနက္အလုပ္သြားလွ်င္ တံခါးကို မပိတ္ဘဲသြား၏..။ အတြင္းမွလူမွာ အိပ္ေပ်ာ္လ်က္က်န္ေနခဲ႔သည္..။ သူကအလုပ္အေစာၾကီးသြားရသည္..။ အခန္းတံခါးပိတ္ေပးသြားရမွန္းမသိပါ..။ တမင္ပင္ သူအလုပ္သြားခ်ိန္ သူ႔ကုတင္ဘက္ၿခမ္းေလ၀င္ရန္ဆိုကာ လမ္းမွတိုက္ရိုက္ၿမင္ေနရေသာ အခန္းတံခါးကို တမင္ဖြင္႔ကာ အလုပ္သြား၏..။

သူတစ္ပါးအတြက္ ထည္႔သြင္းစဥ္းစားေပးရန္ ဆိုဆံုးမၿခင္း ခံခဲ႔ရေသာ သူ..။

နိုးလာေသာအခါ တံခါးဖြင္႔ရက္ၾကီးေတြ႔ရသၿဖင္႔ ေဒါသၿဖင္႔ စိတ္တိုကာသြားသည္..။ တံခါးဖြင္႔သြားသူ အလုပ္ကိုဖုန္းဆက္ကာ ရန္ေထာင္ရမလားဟု စဥ္းစားမိသည္..။ သူအလုပ္အကိုင္ပ်က္မွာ မလိုလားေသာေၾကာင္႔ မေၿပာဘဲ ေနလိုက္သည္..။ ထိုအခါသည္ ထိုသူနွစ္ေယာက္ တစ္ခန္းထဲမွာ အတူစေနၾကအခ်ိန္..။ ေနာက္တစ္ေခါက္ ထပ္ၿဖစ္မွပဲေၿပာေတာ႔မည္ဟု စိတ္ကိုေၿဖလိုက္သည္..။ ေနာက္တစ္ရက္ၿခားေသာအခါ တံခါးဖြင္႔ထားခဲ႔ကာ အလုပ္သြားၿပန္၏..။ ထိုအခါတြင္လည္း ဆိုဆံုးမခံခဲ႔ရသူသည္ မေၿပာေသးဘဲ အခ်ိန္ေစာင္႔၏..။ တနဂၤေႏြတစ္ရက္ အိမ္တြင္ေအးေအးလူလူရွိၾကခ်ိန္ကိုေရြးကာ ဆိုဆံုးမခံခဲ႔ရသူက ဆိုဆံုးမမခံခဲ႔ရသူကို တံခါးဖြင္႔သြားလွ်င္ လမ္းမဘက္မွ အိပ္ေနသည္႔ေနရာကို လွမ္းၿမင္နိုင္ေသာေၾကာင္႔ တံခါးဖြင္႔မသြားရန္ဆိုသည္႔အေၾကာင္းကို ေလေအးေအးနွင္႔ ေၿပာရ၏..။ အမွန္တကယ္မွာမူ ထိုနွစ္ရက္လံုး ေဒါသနွင္႔ ေဆြ႔ေဆြ႔ခုန္ေနခဲ႔သည္..။ ပထမတစ္ရက္ သူေမ႔လို႔ေနမွာပါ..။ ေနာက္ရက္ဆက္မလုပ္ရင္ မေၿပာေတာ႔ဟု စိတ္ေၿဖခဲ႔သည္..။ တစ္ရက္ၿခား၌ ဒုတိယအၾကိမ္ဆက္လုပ္သြားသည္..။ ခ်က္ခ်င္းမေၿပာေသးပါ..။ အလုပ္ပိတ္ရက္မွေၿပာခ႔ဲသည္..။ ထို႔အတြက္ ဆိုဆံုးမခံခဲ႔ဘူးသူသည္ မိမိလုပ္ရပ္မွန္သည္ဟု မိမိကိုယ္ကိုေထာက္ခံအားေပးလ်က္ရွိခဲ႔သည္..။


သူတစ္ပါးအတြက္ ထည္႔သြင္းစဥ္းစားေပးရန္ ဆိုဆံုးမၿခင္း မခံခဲ႔ရဘူး သူ..။

ေန႔လည္ေန႔ခင္းတြင္လည္းေကာင္း...၊ ညဦးယံတြင္လည္းေကာင္း အခန္းထဲ၌ ဖုန္းကို ေအာ္ၾကီးဟစ္က်ယ္ ေၿပာရန္ ၀န္မေလးသူ...။ တိုးတိုးသက္သာေၿပာရန္ကိုလည္းေကာင္း...၊ အခန္းအၿပင္သို႔ထြက္ကာေၿပာရန္ကိုလည္းေကာင္း စိတ္ကူးမွ်ေပၚလွ်င္ပင္ သူတစ္ပါးေအာက္က်သည္ဟု ယူဆပံုရွိပါသည္..။ အခန္းထဲတြင္ တစ္ေယာက္ထဲရွိေနသည္႔အလား..၊ အခန္းတစ္ခန္းထဲတြင္ သူတစ္ေယာက္ပဲေနသည္႔အလား သူ႔ကုတင္ဘက္မွေန၍ ေအာ္ၾကီးဟစ္က်ယ္ ဖုန္းေၿပာကာ ရယ္ေမာေနတတ္၏..။ (အသံမွာမည္မွ်က်ယ္ပါသနည္းဆိုမူ မိမိတို႔အိမ္အၿပင္ဘက္ကိုလြန္၍ တစ္ၿခားအိမ္၏ မ်က္နွာသာမွပင္ အတိုင္းသားၾကားနိုင္ေအာင္ က်ယ္လွသည္..။)

သူတစ္ပါးအတြက္ ထည္႔သြင္းစဥ္းစားေပးရန္ ဆုိဆံုးမၿခင္း ခံခဲ႔ရ သူ..။

အံ႔ၾသၿခင္းၾကီးစြာၿဖစ္ရပါသည္..။ သူသည္လည္း အသံက်ယ္တတ္ပါသည္..။ သုိ႔ေသာ္အခန္းထဲ မိမိတစ္ေယာက္တည္းေနရခ်ိန္မဟုတ္သည္႔အခါမ်ားမွာမူ အသံက်ယ္က်ယ္ထြက္ဖို႔ ခဲယဥ္းတတ္ပါသည္..။ အသံက်ယ္က်ယ္ေၿပာခ်င္ပါကဧည္႔ခန္းသို႔သြားကာ ေဘးမွာတစ္ေယာက္မွမရွိခ်ိန္တြင္ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ က်ယ္က်ယ္ေလာင္ေလာင္ေၿပာပါသည္..။ အခန္းထဲတြင္ မိမိမဟုတ္ေသာ ေဘးမွတစ္ေယာက္ေယာက္ရွိခ်ိန္တြင္ အသံက်ယ္ၾကီးထုတ္ကာေၿပာဖို႔ ဘယ္လိုမွမၿဖစ္နိုင္ေအာင္ ၀န္ေလးတတ္ပါသည္..။

ခလုတ္တိုက္မိေသာ စရိုက္မ်ား (၂)

မစံပယ္တို႔အိမ္တြင္ အေမ ေန႔ခင္းေန႔လည္အိပ္သည္႔အခါ အနားမွၿဖတ္သြားလွ်င္ ေၿခသံမၾကားေအာင္..၊ ပစၥည္းတစ္ခုခုယူလွ်င္ အသံမထြက္ေအာင္ ယူရ လုပ္ရပါသည္..။ တစ္ခါက မစံပယ္ေၿခသံၿပင္းသြားေသာေၾကာင္႔ အိပ္ေနတာမသိဘူးလားဟု အေငါက္ခံရၿပီးကတည္းက မစံပယ္မွာ မည္သူအိပ္အိပ္ ကိုယ္႔ေၾကာင္႔အေႏွာင္႔အယွက္မၿဖစ္ေအာင္ ေနရမည္ဟု သတိထားမိကာ ထိန္းသိမ္းေနခဲ႔ပါသည္..။ ဘယ္မွာေနေန အိပ္သည္႔သူရွိလွ်င္ မစံပယ္အသံထြက္ေအာင္ မလုပ္ေတာ႔ပါ..။ မလုပ္မၿဖစ္လုပ္ရမည္ဆိုပါက အတတ္နိုင္ဆံုး တိုးတိတ္ညင္သာစြာ လုပ္ဖို႔ၾကိဳးစားခဲ႔ပါသည္..။ မစံပယ္အိပ္ေနစဥ္ အသံထြက္ကာဆူညံၾကလွ်င္ မစံပယ္လည္းမၾကိဳက္..။ ထို႔ေၾကာင္႔ သူတစ္ပါးအိပ္ေနစဥ္လည္း မစံပယ္ဆူညံေအာင္ မလုပ္မိေအာင္ ထိန္းသိမ္းသည္..။ မစံပယ္တြင္ ထိုသို႔ေသာအသိ ရခဲ႔သည္..။

မစံပယ္စင္ကာပူေရာက္ေသာအခါ တစ္ခါမွမသိဘူးေသာ မိန္းကေလးမ်ားနွင္႔ အတူတူေနရပါသည္..။ ထိုမိန္းကေလးမ်ားမွာ အတန္းပညာ အေတာ္ရၾကသည္ဟုဆိုလွ်င္ရနိုင္ၾကေသာ္လည္း သူတစ္ပါးအတြက္ အလိုက္ကန္းဆိုးသိရမည္ကို ထိုမိန္းကေလးမ်ား၏ ေက်ာင္းမွလည္းေကာင္း..၊ အိမ္မွလည္းေကာင္း..၊ မိခင္မွလည္းေကာင္း..၊ ဖခင္မွလည္းေကာင္း စကားစပ္၍ပင္ သင္ၾကားခဲ႔ဘူးၿခင္း ရွိခဲ႔ၾကပံု မေပၚၾကေပ..။ တမင္တကာပင္ ေသခ်ာမသင္ဘဲထားခဲ႔ၾကေရာ႔သလား..၊ သင္ရေကာင္းမွန္းပင္ မသိၾက၍ အသင္မခံခဲ႔ရသည္လား တစ္ခုခုေပ..။တစ္ခုခုစိတ္ထားမတိုက္ဆိုင္လွ်င္ ထိပ္တိုက္ေဆြးေႏြးဖို႔ ေရွာင္ရွားၾကၿပီး တံခါးမ်ားကိုသာ အၿငိဳးထား၍ ေဆာင္႔ပိတ္ၾကရာ မစံပယ္မွာ ရယ္ရအခက္..၊ ခံရအခက္ၿဖစ္ေနပါသည္..။ တစ္ေယာက္ေယာက္ကိုမၾကိဳက္လွ်င္ ပြင္႔ပြင္႔လင္းလင္း မေၿပာၾကေပ..။ မုန္းခံရမည္စိုးၾကေသာေၾကာင္႔ တံခါးမ်ားကိုသာ အရြဲ႔တိုက္၍ေဆာင္႔ပိတ္ၾကေလသည္..။ မစံပယ္တို႔အိမ္ပိုင္ရွင္မ်ားသိလွ်င္ သူတို႔တံခါးမ်ားအတြက္ ရင္မ ေနၾကေလာက္သည္..။

မိန္းကေလးမ်ားမွာ ေခတ္ေပၚပစၥည္းမ်ားကိုသာ အငမ္းမရ၀ယ္ယူသံုးစြဲ၍ တစ္ေန႔တစ္မ်ိဴးမရိုးေစရန္ အလွၿပင္ဆင္ေနၾကေသာ္လည္း စိတ္ဓာတ္မ်ားမွာမူ ေအာက္တန္းသို႔တစ္ေန႔တစ္ၿခား နိမ္႔ဆင္းလာလ်က္ ရွိေနေလသည္..။ ဆံပင္ကိုဘယ္လိုေပါင္း ဘယ္လိုတြန္႔လွ်င္ေကာင္းမလဲ..။ ဘယ္ဟာကို ဘယ္လိုစပ္ဟပ္၀တ္လွ်င္ေကာင္းမလဲဆိုသည္မ်ားကိုသာ တစ္ေန႔တစ္မ်ိဴးမရိုးေအာင္ အားထုတ္ေနၾကၿပီး စိတ္ထားကိုမူ ပိုေကာင္းလာေအာင္..၊ ပိုၿဖဴစင္လာေအာင္ ၾကိဳးစားအားထုတ္ၾကသည္ဟု တစ္ရံတစ္ဆစ္မွ မၾကားမိပါ..။ စိတ္ထားမ်ားမွာမူ တစ္ေန႔ထက္တစ္ေန႔ ညစ္သထက္ ညစ္လာၾကသည္ကိုသာ ေတြ႔ေနရသည္႔မစံပယ္မွာ စိတ္မခ်မ္းသာလွပါ..။ အမုန္းခံ၍တစ္ခါနွစ္ခါ ေၿပာသည္မွာပင္ တံခါးေဆာင္႔ပိတ္ခံရၿခင္းသာ ခံလိုက္ရေသာေၾကာင္႔ ေၿပာဖို႔ဆိုဖို႔ ဆုတ္ဆိုင္းမိရေတာ႔သည္..။

သူတို႔ရြဲ႔သလို မစံပယ္ၿပန္ရြဲ႔လိုက္ေသာအခါ.... မစံပယ္ ကိုယ္႔ကိုယ္ကိုပင္ စက္ဆုပ္သြားပါ၏..။ အိုးကားရြဲ႔လ်က္ရွိၾကကုန္၏..။ စေလာင္းမွာအတည္႔အတိုင္းက်န္ရန္ၾကိဳးစားလ်က္ရွိ၏..။ အိုးရြဲ႔သည္႔အတိုင္း စေလာင္လိုက္မရြဲ႔မိရန္ ၾကိတ္မွိတ္ၾကိဳးစားလ်က္ ရွိေပေတာ႔သည္..။ ဤသည္လည္း တစ္ဒုကၡဟုသာ ၿငီးတြားမိပါေတာ႔သည္..။

ခလုတ္တိုက္မိေသာ စရိုက္မ်ား (၁)..။

မစံပယ္က စကားေၿပာတာရိုင္းတဲ႔သူၿဖစ္ၿဖစ္ အၿပဳအမူရိုင္းတဲ႔သူၿဖစ္ၿဖစ္နဲ႔ စကားေၿပာရတာ စိတ္ကသိကေအာက္ခံစားရပါတယ္..။ အဲဒီထဲကမွ မစံပယ္ ကသိကေအာက္ခံစားခဲ႔ရတာတစ္ခ်ိဴ႔ကုိ ေရးၿပခ်င္ပါတယ္..။

မစံပယ္က အခုေက်ာင္းတက္ဆဲ ေနာက္ဆံုး semester ကိုေရာက္ေနပါၿပီ..။ အဲဒီေတာ႔ မစံပယ္က်င္လည္ရတာ ေက်ာင္းပတ္၀န္းက်င္ရယ္..၊ အိမ္ရယ္ၿဖစ္ပါတယ္..။ အရင္ဆံုးေက်ာင္းမွာ အဆိုင္းမင္႔အတူတြဲလုပ္ၾကတဲ႔ အေတြ႕အၾကံဳကို ေၿပာၿပခ်င္ပါတယ္..။ မစံပယ္ေက်ာင္းစတက္မယ္ဆိုေတာ႔ အရင္နွစ္ကၿပီးထားၿပီးသား ေက်ာင္းသူက အဆိုင္းမင္႔လုပ္ရင္ ၿမန္မာေတြနဲ႔တြဲမလုပ္ဖို႔ ေၿပာပါတယ္..။ မစံပယ္အတန္းစတက္ေတာ႔ စလံုးေတြနဲ႔တြဲဖို႔ မၿဖစ္နိုင္မွန္းသိလာတာက မမိစကားကို သူတို႔ နားမလည္ပါဘူး..။ သူတို႔ကိုနွစ္ခါနွစ္ခါၿပန္ေၿပာေနရတာနဲ႔ မမိလည္း သူတို႔နဲ႔စကားေၿပာဖို႔ တြန္႔ေနပါေတာ႔တယ္..။ အဲဒါနဲ႔ ၿမန္မာနွစ္ေယာက္က လာအေဖာ္စပ္တာနဲ႔ သူတို႔နဲ႔ပဲတြဲလုပ္လိုက္ပါတယ္..။

ပထမဆံုးစလုပ္တဲ႔အဆိုင္းမင္႔က ေခါင္းစဥ္ကိုအရင္တင္ရမွာၿဖစ္ပါတယ္..။ ဘယ္အေၾကာင္းအရာကိုတင္တင္ရတယ္ဆိုေတာ႔ မစံပယ္တို႔က ေက်ာင္းေဒတာေဗ႔စ္ထဲကေန စာကိုအရင္ရွာၿပီး ကိုယ္နည္းနည္းပါးပါးၿပင္ေရးၿပီး လိုင္ဘရီမွာစာရွာတဲ႔ေထာင္႔ကေန ၿပန္ေရးၿပရမွာၿဖစ္ပါတယ္..။ အဲဒီေတာ႔ အေၾကာင္းအရာထက္ လိုင္ဘရီဘက္က နည္းပညာကိုပိုၿပီးဦးစားေပးပါတယ္..။ အဲဒီတံုးက မစံပယ္က အဆိုင္းမင္႔ကဘာကိုလိုခ်င္မွန္း ဘာကိုဦးတည္မွန္း သိပ္သေဘာမေပါက္ေသးပါဘူး..။ မစံပယ္တို႔အဖြဲ႔ထဲက တစ္ေယာက္က သူက အတန္းၾကီးတဲ႔သူနဲ႔အေဆာင္မွာတစ္ခန္းတည္းတူေနတဲ႔အတြက္ ဘာလုပ္ရမယ္ဆိုတာ သူကသေဘာေပါက္ေနပါၿပီ..။ အဲဒီေန႔မနက္ ေခါင္းစဥ္ေရြးဖို႔တစ္ေနရာမွာစံုၿပီး ေခါင္းစဥ္အတြက္ ေဒတာေဗ႔စ္ထဲက ေပပါေတြရွာေတာ႔ အဲဒီတစ္ေယာက္က သူရွာလာတဲ႔စာေတြကို ၿပပါတယ္..။ မစံပယ္က သူရွာလာတဲ႔ေခါင္းစဥ္ေတြထဲကမွ ဘယ္အေၾကာင္းအရာကို ကိုယ္ၿပန္ေရးနိုင္မလဲဆိုတာ စဥ္းစားေနပါတယ္..။ အဲဒီမွာ အဲဒီတစ္ေယာက္က ဒီေခါင္းစဥ္ဆိုေကာင္းမယ္ဆိုၿပီး စာတစ္ပုဒ္ၿပလာပါတယ္..။ အဲဒီေခါင္းစဥ္က မစံပယ္တို႔ ၿမန္မာနိုင္ငံမွာတံုးက ခက္တယ္လို႔နာမည္ၾကီးတဲ႔ ဘာသာရပ္ကပါ..။ မစံပယ္ကအဲဒါဆိုရင္ေတာ႔ မလုပ္ခ်င္ေတာ႔ သူကလုပ္ခ်င္တယ္ဆိုေတာ႔ လုပ္နိုင္မလားဆိုတာ ေသခ်ာစဥ္းစားေနတဲ႔အခ်ိန္..။

မစံပယ္ရဲ႔လက္ေတာ႔ပ္မ်က္နွာၿပင္ကို တေဒါက္ေဒါက္နဲ႔လာေထာက္ၿပီး ဒါကဘာေၿပာတာ ဒါကဘာေၿပာတာ ဒါေလးေတာင္မသိဘူးလားဆိုေတာ႔ မစံပယ္ ေတာ္ေတာ္ကိုခံရခက္ၿပီး ေအာင္႔သြားပါတယ္..။ ကိုယ္ကေရွ႔ဆက္လည္း လုပ္ရဦးမွာ..။ အဖြဲ႔ေၿပာင္းမယ္ဆိုလည္း မလြယ္ေတာ႔တာနဲ႔မို႔ ေရရွည္ကိုၾကည္႔ၿပီး သည္းခံလိုက္ရတာ..။ ေတာ္ေတာ္မလြယ္ပါလား..။ လူတစ္ေယာက္ကိုဒီလိုမဆက္ဆံရဘူးဆိုတာ သူတို႔အိမ္က သင္ေပးနိုင္ပံုမေပၚဘူး..။ ေတာ္ေတာ္စိတ္ပ်က္ဖို႔ေကာင္းေအာင္ကိုရိုင္းတာပဲလို႔ မစံပယ္မွတ္ခ်က္ခ်ၿပီး ေနာက္အတန္းေတြမွာ အဲဒီေကာင္မေလးကို အေခၚအေၿပာ အဆက္အဆံမလုပ္ေတာ႔ဘဲ ေနလိုက္ပါေတာ႔တယ္..။

အတန္းတူခ်င္း အသက္ကမစံပယ္ကပိုၾကီးတာေတာင္မွ ဒီလိုစကားမ်ိဴးသံုးၿပီးေၿပာထြက္တာ ေတာ္ေတာ္အံ႔ၾသဖို႔ေကာင္းပါတယ္..။ ေလာကနီတိကို မသိတဲ႔သူေတြ ေတာ္ေတာ္မ်ားပါလားလို႔ မွတ္ခ်က္မိပါတယ္..။

ကၽြန္ေတာ္နွင္႕ NTU စာၾကည္႕တိုက္..။

      စာကိုစိတ္၀င္စားေသာကၽြန္ေတာ္႕အတြက္ စာၾကည္႕တိုက္မ်ားကို ရင္ခုန္လွပါသည္..။ မည္မွ်ပင္ E-Books မ်ား ေပါပါသည္ဆိုေသာ္လည္း လက္နွင္႕ကိုင္ကာဖတ္ရေသာ စာအုပ္မ်ားေလာက္ နွစ္ၿခိဳက္မွဴ မရွိလွပါ..။ စာဖတ္ၿခင္း၏အက်ိဴးေက်းဇူးကိုယံုၾကည္သူပီပီ စာၾကည္႕တိုက္မ်ားကို ခ်စ္ခင္လွပါသည္..။ NTU စာၾကည္႕တုိက္ၾကီး ၾကီးမားခန္႕ထည္လွသည္ဟု ၾကားဘူးေနသည္မွာ ေရာက္ကတည္းကပါပင္..။ မည္သည္႕ေက်ာင္းကိုေရာက္ေရာက္ စာၾကည္႕တိုက္မ်ားသို႕ ေရာက္ေအာင္သြားတတ္သည္မွာ ကၽြန္ေတာ္႕အက်င္႕တစ္ခုပါပင္..။ တိတ္ဆိတ္ၿငိမ္သက္လွေသာ စာၾကည္႕တိုက္ပတ္၀န္းက်င္ကို ကၽြန္ေတာ္ခ်စ္သည္..။ NTU ေက်ာင္းစာၾကည္႕တိုက္သို႕ေရာက္ေအာင္သြားမည္ဟု မေရာက္ခင္ကပင္ စိတ္မွာေတးထားမိသည္..။
      ဒီေန႕ေတာ႕ ကၽြန္ေတာ္႕လက္ခ်ာေတြ ပရင္႕ထုတ္စရာရွိသည္..။ စာၾကည္႕တိုက္မွာ ေစ်းခ်ိဴသည္..။ အၿပင္မွာထုတ္လွ်င္အမ်ားၾကီးကုန္က်မည္..။ ထို႕ေၾကာင္႕ေက်ာင္းကိုသြားထုတ္သည္က ပိုကိုက္သည္မို႕ စာၾကည္႕တိုက္သြားခ်င္ေနေသာ ကၽြန္ေတာ္႕ဆႏၵ ၿပည္႕သြားသည္..။ ကားမွတ္တိုင္ဘယ္ကဆင္းရမလဲ မသိပါ..။ ေၿမပံုထဲတြင္လည္း စာၾကည္႕တိုက္ဟု ေရးၿပမထားပါ..။ စိတ္ထဲမွန္းၾကည္႕လုိက္ေတာ႕ အိမ္ပိုင္ရွင္ေၿပာေသာစကားအရ အေဆာင္ေကြးေကြးၾကီးတြင္ရွိရမည္ဟု မွန္းဆၾကည္႕လိုက္သည္..။ ဟုတ္ၿပီ..။ ဒီေလာက္ဆို သိၿပီ..။ ဟိုၿမင္ၿမင္ေနရတဲ႕ ကားဂိတ္ရွိတဲ႕ အေဆာင္ေကြးေကြးၾကီး ၿဖစ္ရမည္..။ ခဏခဏေရာက္ဘူးေနေသာအေဆာင္ၾကီးၿဖစ္သည္..။
       စမ္းတန္းရမ္းသမ္းနွင္႕ေရာက္သြားသည္..။ လက္ေတာ႕ပါယူသြားလိုက္သည္..။ ေက်ာင္းအေကာင္႕ထဲ ဘယ္လို၀င္ရမလဲ မသိပါ..။ wireless ထဲေတာ႕ ၀င္သြားပါသည္..။ Mozilla မွာ ကၽြန္ေတာ္႕ဆိုဒ္အားလံုး ေက်ာင္း အေကာင္႕သို႕ေၿပာင္းသြားၾကသည္..။ ဘယ္လိုၿဖစ္တာပါလိမ္႕..။ စိတ္မပူပါ..။ Service ဌာနသို႕ ထေမးလိုက္သည္..။ ေအာ္...ေက်ာင္းမွ username နွုင္႕ password ေတာင္းေနသည္ပဲ..။ ထည္႕လိုက္ေတာ႕ အိုေကသြားသည္..။ ထိုင္သံုးေနရင္း ပရင္႕ထုတ္ခ်င္သည္မ်ားကို စတစ္ထဲထည္႕လိုက္သည္..။ စတစ္ထဲထည္႕ကာ ပရင္႕သြားထုတ္ရမလားလို႕..။ ေအာက္က ပရင္႕ဌာနသို႕ ဆင္းသြားလိုက္သည္..။ မွ်ားထိုးၿပထားသည္..။ ပရင္႕ထုတ္ခ်င္လွ်င္ Level 2 ဟု..။ သူမ်ားေတြဘယ္လိုလုပ္လဲလို႕ ခဏၾကည္႕ေနလိုက္သည္..။ e-Zlink ကဒ္တင္လိုက္သည္..။ သူမ်ားလိုထုတ္ခ်င္သည္႕ဖုိင္မ်ား က်မလာပါ..။ က်လာရေအာင္ ဘယ္ထဲထည္႕ခဲ႕ရလို႕လဲ..။ စတစ္ကလည္း တပ္မွမတပ္ေသးတာ..။ မဟုတ္ေသးဘူး..။ ဘယ္လိုပါလိမ္႕ဆိုၿပီး ၿပန္တက္လာခဲ႕လိုက္သည္..။ ေက်ာင္းမွေပးထားေသာ  ဖိုဒါထဲသို႕ထည္႕ရမည္ဟု ထင္မွတ္လိုက္သည္..။
     သံုးေနရင္း ဖိုဒါထဲထည္႕ဖို႕လိုက္ရွာရာ ကိုယ္ပိုင္ဖိုဒါ ဘယ္ေရာက္ေနလဲဆိုတာ မသိပါ..။ မပူပါ..။ ကၽြန္ေတာ္႕သူငယ္ခ်င္းအြန္လိုင္းမွာရွိသည္..။ သူ႕ကိုလွမ္းေမးလိုက္သည္..။ ဖုန္းဆက္လာသည္..။ ဘာၿဖစ္သလဲတဲ႕..။ ပရင္႕ဘယ္လိုထုတ္ရမလဲမသိလို႕ဟုဆိုေတာ႕ လုပ္နည္းေတြေၿပာၿပသည္..။ ကၽြန္ေတာ္နားမလည္ပါ..။ ေအာက္သို႕တစ္ခါၿပန္ဆင္းသြားသည္..။ တစ္နာရီအလကားသံုးခြင္႕ရွိေသာ အင္တာနက္မ်ားေတြ႕ရသည္..။ သူငယ္ခ်င္းက တစ္နာရီကို ၂၀ ဟု ေနာက္သည္ကို တကယ္ထင္ကာ သံုးဖို႕တြန္႕သြားပါသည္..။ သူငယ္ခ်င္းေၿပာၿပသည္ကို နားမလည္ပါးမလည္နဲ႕ ေအးေအးဟုေၿပာၿပီး သူငယ္ခ်င္းက စိတ္လက္မရွည္စြာဖုန္းခ်သြားသည္..။ ဘယ္ရမလဲ ကၽြန္ေတာ္ပဲဟာ ဘယ္သူမွတ္လို႕..။ help desk ကိုသြားေမးပါသည္..။ သူတို႕ေရွ႕မွစက္မွ username password ၀င္ကာ စက္တစ္လံုးသံုးလုိက္ပါသည္..။ ပရင္႕ထုတ္ခ်င္သည္မ်ားကို ဖိုဒါတစ္ခုနွင္႕စုထည္႕လိုက္ပါသည္..။ ထို႕ေနာက္ပရင္႕ထုတ္ခ်င္ေၾကာင္းသြားေၿပာလိုက္ပါသည္..။ ဖိုင္မ်ားကိုတစ္ခုခ်င္းဖြင္႕ကာ ပရင္႕ကိုကလစ္ခဲ႕ရံုသာၿဖစ္ပါသည္..။ ကိုယ္ေၿပာင္းခ်င္ေသာေဖာမက္သို႕ ကိုယ္႕ဘာသာခ်ိန္ေၿပာင္းကာ ပရင္႕ကိုနွိပ္ခဲ႕ရပါသည္..။ ထို႕ေနာက္မွ ပရင္တာခန္းသို႕သြားကာ ကဒ္ကိုတင္ၿပကာ ပရင္႕တာကိုေရြးေပးလိုက္ေသာအခါ စာရြက္မ်ား ပရင္႕ထုတ္ပါေတာ႕သည္..။ ၁.၈၅ ေဒၚလာသာကုန္က်ခဲ႕ပါသည္..။ ပရင္႕လည္းထုတ္တတ္သြားပါသည္..။
       ထို႕ေနာက္ စာမ်ားကိုစာၾကည္႕တိုက္ထဲမွာပဲ ဖတ္သြားမည္ဆိုၿပီး စာထုိင္ဖတ္ေနပါသည္..။ ကုလားမမ်ား ကုလားမ်ားမွာ စကားလံုးအေရအတြက္မ်ားလွပါသည္..။ တိတ္ဆိတ္ေနေသာအခန္းထဲတြင္ စကားတိုးတိုးေၿပာေနေသာအသံမွာ သည္းမခံနိုင္စရာၿဖစ္ပါသည္..။ ေနရာေရႊ႕ထိုင္လုိက္ပါသည္..။ ပိုထူးၿခားမလာပါ..။ တရုတ္အတြဲတစ္တြဲ စာမၾကည္႕ဘဲ စကားမ်ားေနၾကသည္..။ စာဆက္ဖတ္လို႕မေကာင္း..။ ေလသံတိုးတိုးၿဖင္႕ စကားေၿပာသံမွာ နားကိုလာရုိက္ခတ္ေနသည္..။ နားၿငီးသည္..။ စကားမေၿပာရေသာေနရာတြင္ ထိုကဲ႕သို႕စကားမ်ားေနသည္မွာ နာခံဖြယ္မေကာင္းလွ..။ ၿပန္လာခဲ႕လုိက္ေတာ႕သည္..။
      စာၾကည္႕တုိက္က အေၿပာနဲ႕ညီေအာင္ ေအးလြန္းလွသည္...။ ၀တ္လာခဲ႕ေသာအေပၚ၀တ္မွာ ပါးလွသည္..။ အထူေနာက္တစ္ထည္ ၀ယ္ရဦးမည္..။ ဒီပံုအတိုင္းဆို မလြယ္ပါ..။
    ဓာတ္ပံုရိုက္ခဲ႕ဖို႕ေမ႕လာသည္..။ စာအုပ္ေတြနားလည္း မေရာက္ခဲ႕ေသးပါ..။ ေနာက္ေန႕ စာအုပ္သြားဖတ္မွ စာအုပ္ေတြအေၾကာင္းေၿပာၿပေတာ႕မည္..။ သပ္ရပ္သည္..။ သားနားသည္..။ သန္႕ရွင္းသည္..။ က်ယ္၀န္းသည္..။ သက္သာလြယ္ကူအဆင္ေၿပေစရန္စီစဥ္ထားသည္..။ အားလံုး စာကိုအားထုတ္က်က္မွတ္ရန္သာလိုသည္..။ အားလံုးကို ေက်းဇူးတင္မိပါသည္..။ 
 

NTU သခၤန္းစာေတြ ဘယ္လိုသင္..။

          အတန္းမွ ပထမဆံုုးစတက္ကာရွိပါေသးသည္..။ နက္၀ပ္အေကာင္႕မ်ားမွ သံုးတတ္ကာစရွိေသးသည္..။ Assignment button ကိုကလစ္ၾကည္႕ေသာအခါ assignment တစ္ေစာင္ေရာက္ေနပါေရာလား..။ ေခါင္းစဥ္ကို ေအာက္တိုဘာ ၄ တြင္ တင္ရမည္ဟုဆိုပါသည္..။ အုပ္စုတစ္ခုတြင္ သံုးေယာက္အနည္းဆံုးပါရမည္ဟုဆိုပါသည္..။ part time မ်ားနွင္႕ အတူေရာ၍ သင္ပါသည္..။ မည္သည္႕အဖြ႕ဲထဲပါရမည္မွန္း မသိေသးပါ..။ ဖုန္းဆက္ေနက်ညီမေလးကို ေမးၾကည္႕ရပါဦးမည္..။ သူတို႕နွင္႕တြဲ၍ရလွ်င္ သူတို႕နွင္႕တြဲပါမည္..။ မည္သူႏွင္႕မွဟူ၍ လူစြဲမရွိပါ..။ အဆင္ေၿပရာ မည္သူနွင္႕မဆို တြဲ၍ၿဖစ္ပါသည္..။
      assignment ကို နို၀င္ဘာ ၄ တြင္ အၿပီးတင္ရမည္ဟုဆိုပါသည္..။ စာၾကည္႕တုိက္သို႕ သြားရပါဦးမည္..။ စာဖတ္မွ ..၊ ကိုးကားစရာေကာင္းေကာင္းေတြ႕မွသာ မည္သည္႕အပိုင္းကိုတင္သင္႕သည္ဆိုသည္ကို စဥ္းစားဆံုးၿဖတ္နုိင္ပါမည္..။ အခ်ိန္ရေသးေသာ္လည္း ေပါ႕ဆ၍မရေသာ အလုပ္တစ္ခုၿဖစ္ပါသည္..။
      Lab ေၿခာက္ခါ လုပ္ရပါမည္..။ Tutorial ၂ ခါ ထင္ပါသည္..။ Assignment ကေတာ႕ တစ္ခုပဲထင္ပါသည္..။ ၿပီးလွ်င္ေတာ႕ စာေမးပြဲၾကီးထင္ပါသည္..။
       သင္ၾကားနည္းစနစ္မ်ား ေကာင္းလြန္းလွပါသည္..။ ထိုေက်ာင္းၾကီးတြင္ တက္ခ်င္၍ မိမိဘာသာအားၾကိဳးမာန္တက္ ၾကိဳးစားလာခဲ႕ၿခင္းၿဖစ္ပါသည္..။ အက်ိဴးေက်းဇူးရွိရန္ကေတာ႕ ၾကိဳးစားရပါဦးမည္..။
      

NTU ေက်ာင္းသူၾကီး ကၽြန္ေတာ္..။

      NTU ေက်ာင္းတြင္ေက်ာင္းတက္ရန္ေရာက္လာေသာ္လည္း မိုးၾကိဳးပစ္ NTU ေက်ာင္းသူဟုေခၚရပါမည္..။ ေက်ာင္းမွက်င္းပေပးေသာ Welcome လိုပြဲမ်ိဴးကို ဘယ္ေန႕ကက်င္းပသြားလဲ မသိလုိက္ပါ..။ ဌာနမွလုပ္ေပးေသာ Orientation ကိုလည္း register လုပ္မိ၊မလုပ္မိပင္မေသခ်ာဘဲ ေရာက္သြားပါသည္..။ မမီပါ..။ ၿပီးကာနီးမွ ၿမန္မာမွ ေက်ာင္းသူမ်ားနွင္႕ေတြ႕ခ်င္၍ ေစာင္႕ရင္း ဗိုက္ၿပည္႕ေနသည္ကို မဆာဘဲ စားလာေသးပါသည္..။ ထိုပြဲ၌ ကၽြန္ေတာ္႕ကိုအင္တာဗ်ဴးသြားေသာ ကၽြန္ေတာ္ေတြ႕ခ်င္ေနေသာ ဆရာကိုေတြ႕လိုက္ရပါသည္..။ ရည္ရည္မြန္မြန္နွင္႕ ကိုရီးယားမင္းသားပံုေပါက္ေနေသာ ထိုဆရာကို ကၽြန္ေတာ္ သေဘာအလြန္က်ပါသည္..။ လံုး၀ gentle ဆန္ေသာ ဆရာပါပင္..။
    ပထမလက္ခ်ာေန႕ မမီပါ..။ အဓိကၿပႆနာမွာ နက္၀ပ္အေကာင္႕ အိတ္စ္ပိုင္ရာ ၿဖစ္သြားၿခင္းပင္..။ အိုင္တီဌာနကိုသြားအေၾကာင္းၾကားလိုက္၍ အဆင္ေၿပသြားေသာ္လည္း ကၽြန္ေတာ္႕စက္နွင္႕၀င္ေသာအခါ အဆင္မေၿပပါ...။ ထို႕ေၾကာင္႕ လက္ခ်ာေပးမည္႕  အခန္းနံပါတ္ ကၽြန္ေတာ္ ၾကည္႕မရခဲ႕ပါ..။ အခန္းနံပါတ္မသိရ၍ ကၽြန္ေတာ္ ဌာနထဲေရာက္ေသာ္လည္း အတန္းမတက္လိုက္ရပါ..။ ၎သည္ အစဆံုးဌာနသို႕ေရာက္သည္႕ေန႕ၿဖစ္ပါသည္..။
     ယေန႕တြင္မေတာ႕ လက္ခ်ာခန္းသို႕ အခ်ိန္ကြက္တိေရာက္သြားပါသည္..။ ၿမင္ဘူးသည္႕သူမ်ားမဟုတ္၍ အခန္းလြဲေနသည္ထင္သြားမိေသာ္လည္း ကၽြန္ေတာ္၀င္သည္႕အခန္းမွန္ပါသည္..။ ဆရာက လက္ခ်ာစေပးပါသည္..။ ေကာင္းလိုက္သည္႕ၿဖစ္ခ်င္း..။ ပါ၀ါပိြဳင္႕မ်ားကို ပရင္႕ၾကိဳထုတ္ခိုင္းထားသည္ဟုဆိုပါသည္..။ ကၽြန္ေတာ္ေနေသာေနရာအနီးတ၀ိုက္တြင္ ပရင္႕အလြယ္တကူထုတ္နုိင္ေသာေနရာမရွိပါ..။ ထုတ္ရမည္ဟုလည္း ကၽြန္ေတာ္မသိပါ..။ ထို႕ေၾကာင္႕ကၽြန္ေတာ္႕တြင္ ဗလာစာအုပ္တစ္အုပ္နွင္႕ နုတ္စ္ေရးတတ္သည္႕ စာအုပ္ငယ္မွတစ္ပါး ဘာမွမပါပါ..။ ေဘးနားမွ ဟိႏၵဴမေလးနွင္႕ ေရာ၍ၾကည္႕ပါသည္..။ ခဏေနမွေရာက္လာေသာ ၿမန္မာညီမေလးမွ သူ႕စာရြက္ေပးၾကည္႕၍ သူနွင္႕အတူ ၾကည္႕ရပါသည္..။ လက္ခ်ာခ်ိန္တြင္ ဆရာေၿပာသည္ကိုသာ နားစိုက္ေထာင္မိပါသည္..။ စာရြက္မၾကည္႕ၿဖစ္ပါ..။ စာရြက္ကိုၾကည္႕ေနမိလွ်င္ ဆရာဘာေၿပာသြားသည္ကို လြတ္လြတ္သြားတတ္ေသာေၾကာင္႕ၿဖစ္ပါသည္..။
     ေဘးနားမွထိုင္ေသာ ကုလားဆင္မ်က္နွာနွင္႕တစ္ေယာက္ကို နိုင္ငံၿခားသားထင္မွတ္ေသာေၾကာင္႕ အဂၤလိပ္စကားနွင္႕ အားၾကိဳးမာန္တက္ ၾကိဳးစားပမ္းစားေမးမိပါသည္..။ စာရြက္ကိုဘယ္လိုပရင္႕ထုတ္ခဲ႕လဲဆိုသည္ကို သိခ်င္ေသာေၾကာင္႕ၿဖစ္ပါသည္..။ ၿမန္မာလိုေၿပာလည္းရပါတယ္ဟု ဆိုလာေသာအခါမွ အမေလး တမိပါသည္..။ ၾကိဳးစားပမ္းစားဗ်ာ..။ ေမာေနေအာင္ေၿပာရတာ ..။ ၿမန္မာမွန္းသိရင္ ၿမန္မာလိုေၿပာမွာေပါ႕ဟု အရွက္ေၿပဆိုမိရပါသည္..။ စင္ကာပူတြင္ ၿမန္မာမွာ ေပါမ်ားလာပါသည္..။ ကၽြန္ေတာ္႕အတြက္ေတာ႕အလြန္ေကာင္းပါသည္..။ ခင္မင္တတ္လွ်င္ ေနရာတိုင္းတြင္ ၿမန္မာမ်ားမွာ ကူညီတတ္သည္..၊ ေမတၱာေရာင္ၿပန္ဟပ္တတ္သည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ယံုၾကည္ပါသည္..။ ကၽြန္ေတာ္က ကူညီလိုက္ဖို႕၀န္မေလးပါ..။ ထိုနည္းတူ မခဲယဥ္းေသာအကူအညီမ်ား ၿပန္ေတာင္းဖို႕ရန္လည္း ၀န္မေလးမိပါ..။ vice versa ၿဖစ္ေနပါသည္..။
     အတန္းလႊတ္ေသာ ၉ ၃၀ တြင္ ကိုယ္႕ဘေလာ႕တြင္တင္ခ်င္၍ NTU ေက်ာင္းသူၾကီး၏ ပထမဆံုးေန႕စြဲကို မွတ္တမ္းတင္လိုက္ပါသည္..။ မီးေရာင္ေအာက္တြင္ အရိုက္ခံသည္ကို ေမွာင္ေနပါသည္ဟု ေစတနာနွင္႕ေၿပာကာ ရိုက္ေပးေသာညီမေလးကိုလည္း ေက်းဇူးတင္လိုက္ပါသည္..။
         ဤသည္တို႕ကား ကၽြန္ေတာ္႕၏ NTU ေက်ာင္းေတာ္ၾကီး၏ ပထမဆံုးေန႕စြဲမ်ားပင္တည္း..။